Contexte
Chaque année, les périodes des choix d’orientation sont sources de stress pour les élèves ainsi que pour leurs parents.
🔸Ne pas savoir quoi faire plus tard
🔸Se tromper, faire une erreur de parcours
🔸Ne pas connaître les filières et leurs débouchés
🔸Ne pas savoir comment accompagner son adolescent.e …
En tant qu’Éducateur.rice, Professeur.e, Acteur.rice de l’enseignement ou Accompagnant.e du jeune public, ces questions et sources d’inquiétudes vous sont adressées au quotidien.
- L’orientation? Un sujet d’inquiétude pour 85 % des parents au lycée. Et sur lequel ils ne sont que 35 % à se sentir « accompagnés ».
- Près de la moitié des familles estiment l’information «difficile» à trouver, dans un monde professionnel en mutation.
- 60% des étudiants de première année d’Université redoublent ou se réorientent et 27% des étudiants seulement obtiennent leur licence en 3 ans.
Ces informations sont extraites d’un document officiel du ministère de l’Éducation nationale, intitulé » Vers le Bac 2021 » (juin 2020)
De plus, avec la réforme du BAC en France, vous êtes confrontés au choix des enseignements de spécialités et à la difficile mise en place concrète des 54h dédiées à l’orientation scolaire dans les établissements.
Dans ces conditions :
🧭 COMMENT ACCOMPAGNER LES JEUNES DE MANIÈRE PLUS PERSONNALISÉE ?
🧭 et leur PERMETTRE D’IDENTIFIER LA VOIE QUI LEUR CORRESPOND EN CONFIANCE ?
Les Ateliers "Mission Orientation'"
OBJECTIFS :
✅ Soutenir votre mission de guide pédagogique
✅ Apporter aux élèves des solutions concrètes pour leur orientation et pour faire face à leurs préoccupations
✅ Donner les moyens (temps et espace) à vos élèves pour construire leur projet de réussite professionnelle
✅ Donner un sens à sa formation et accroître sa motivation intrinsèque
FORMATS :
- Atelier sur une demi-journée ou une journée
- Atelier sur 3 jours portant sur les 10 étapes du parcours du livre Mission Orientation (jours de formation consécutifs ou non)
- Accompagnement individuel d’élèves – séance d’1h30 avec l’élève ou l’étudiant.e
Ces ateliers sont conçus de sorte à consacrer du temps collectif et personnalisé aux élèves / étudiants. Ils se déroulent en présentiel ou à distance.
Le KIT : une feuille de route et des supports à imprimer remis à chaque élève (papier ou par mail selon le format)
Prenez rendez-vous et DISCUTONS des formats qui vous conviendraient : ICI
Les points forts des ateliers
La démarche pédagogique est basée sur celle du livre « Mission Orientation »
- Un parcours expérientiel et interactif
- Une approche qui permet de prendre confiance en ses capacités et son potentiel
- Des activités dynamiques dans l’espace prévu à cet effet
- La consultation de la liste des secteurs d’activité et des métiers présentés dans le livre
Les thèmes abordés :
- Reconnaitre sa personnalité professionnelle, ses talents, ses formes d’intelligence
- Repérer ses valeurs
- Affirmer ses qualités
- Mettre en lumière ses réussites personnelles et ses envies
- Analyser ses centres d’intérêt en les liant au monde du travail
- Identifier ses préférences professionnelles
- Repérer les métiers qui suscitent de l’intérêt et les parcours de formations pour y parvenir
- Etablir un plan d’action et bien d’autres activités …
Votre animatrice
Ina, Consultante en orientation scolaire et professionnelle. J’accompagne les jeunes à faire des choix d’orientation correspondants à leurs forces, envies et aspirations personnelles, qui les motivent pour une vie professionnelle épanouissante.
Auteure du livre « Mission Orientation : mon aventure en 10 étapes pour trouver ma voie et réussir mon choix métier-formation «
Formations et expériences :
- Coach Professionnel et Personnel Spécialité Coaching d’orientation à l’école Française de coaching, MHD Formation
- Expérience de 6 ans en Développement Ressources Humaines, Recrutement en entreprises et au sein de cabinet de conseil en conduite du changement
- Master Universitaire en Ressources Humaines
- Diplômée de l’Ecole de commerce de Reims option Commerce international
Références :
Animation d’ateliers collectifs auprès des institutions / organismes suivants :
🔸 Une Grande Ecole, Pourquoi pas Moi (GEPPM) – Les Cordées de la Réussite – École polytechnique l’X, Paris France
🔸 Mission locale 93, Seine Saint Denis, France – Mission de Lutte contre le décrochage scolaire
🔸 Association Proxité Nanterre, France
🔸 Social Change Factory, Sénégal
🔸 Lycée Jules Verne Abidjan, Côte d’Ivoire
Valeurs : • Bienveillance • Créativité • Partage • Ecoute
Discutons de votre projet d'ateliers :
Ecrivez à ina.ouattara@edukiya.com ou prenez un rendez-vous dans le calendrier ci-dessous.
Au plaisir d’échanger avec vous.